Im Rahmen des Projektes «Reporter_innen unterwegs» macht Ihr Kind eine Reportage in Ihrem Quartier.
Während eines Schuljahres steht Ihrem Kind eine Studentin oder ein Student als Mentorin oder Mentor, d.h. als Begleitperson zur Seite. Die Mentorin oder der Mentor wird Ihr Kind beim sprachlichen Ausdruck und im Umgang mit verschiedenen Medien (Video, Foto, Internet …) unterstützen. Die Studentinnen und Studenten kommen von der Pädagogischen Hochschule PHBern, wo sie zu Lehrerinnen und Lehrern ausgebildet werden. Die Studierenden wiederum werden von Seiten erfahrener Dozent_innen aus den Bereichen Sprach- und Medienbildung unterstützt.
Bei der Veranstaltung zum Start des Projekts lernen Sie und Ihr Kind die Studentin oder den Studenten kennen, die oder der Ihr Kind begleiten wird. Danach trifft sich die Mentorin oder der Mentor etwa alle zwei Wochen einen Nachmittag mit Ihrem Kind. Dies kann während der Freizeit oder der Tageschulzeit sein. Die beiden erkunden die nähere Umgebung im Quartier und erstellen gemeinsam Reportagen als Zeitungsberichte, Fotogalerien oder Filme.
Das Projekt endet mit einem Fest, an dem die Resultate allen Interessierten vorgestellt werden.